Aktualności

          • Dzień Kobiet - kobiety, które inspirują

            11.03.2026

            Tegoroczne obchody Dnia Kobiet w naszej szkole odbyły się pod hasłem „Kobiety, które inspirują”. Samorząd Uczniowski zaproponował, aby dziewczyny z każdej klasy wybrały swoją idolkę i przygotowały o niej krótką notkę biograficzną, która zostanie zamieszczona w naszej galerii inspiracji.

            W piątek, 6 marca, chłopcy z Samorządu wraz z panem Tomaszem Kubikiem, niczym agenci specjalni, tajemniczo wkraczając do każdej z klas, składali wszystkim dziewczynom i paniom serdeczne życzenia i wręczali słodkie upominki. Była to jedna z atrakcji przygotowanych przez Samorząd Uczniowski.

            Tego dnia w naszej szkole można było spotkać wiele ciekawych i inspirujących postaci. Dziewczyny zaangażowały się i upodobniły do swoich autorytetów. Cieszy nas, że były to nie tylko współczesne kobiety, ale również postacie historyczne, które swoimi dokonaniami zmieniły świat.

            Oto nasze inspiracje:

            klasa I - bajkowa Elsa

            klasa II - Nela Mała Reporterka

            klasa III - Maria Skłodowska - Curie

            klasa IV a - Sufrażystki, które walczyły o prawa kobiet

            klasa IV b - Jadwiga Andegaweńska

            klasa V a - Magda Gessler

            klasa V b - Coco Chanel

            klasa VI - Mamy dziewczyn, gdyż są dla nich wzorem

            klasa VII a - Ewa Swoboda

            klasa VII b - Iga Świątek

            klasa VIII - Irena Sendlerowa

            Dzień Kobiet upłynął w przyjemnej atmosferze i na pewno długo pozostanie w naszej pamięci, nie tylko za sprawą galerii przedstawiającej dokonania inspirujących nas kobiet, ale i dzięki barwnemu korowodowi, któremu przewodniczyły dziewczyny z kl. 4 a, z transparentami nawołującymi do równouprawnienia.

            To były niezwykle inspirujące obchody Dnia Kobiet.

            Kółko Redakcyjne

          • Dzień Kobiet

            04.03.2026

            Z okazji Dnia Kobiet składamy najserdeczniejsze życzenia zdrowia,

            radości oraz spełnienia marzeń.

             

            Wszystkim Paniom tworzącym naszą społeczność szkolną dziękujemy za zaangażowanie, cierpliwość, mądrość i serce wkładane w codzienną pracę.

            Szczególne życzenia kierujemy do naszych Koleżanek – niech każdy dzień w szkole będzie dla Was czasem odkrywania talentów, rozwijania pasji i budowania pewności siebie. Życzymy Wam odwagi w dążeniu do celów, wytrwałości w pokonywaniu trudności oraz wiary we własne możliwości.

            Niech 8 marca będzie pełen uśmiechu, życzliwości i miłych gestów, a każdy kolejny dzień przynosi Wam satysfakcję i poczucie dumy.

             

            Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet!

            W imieniu męskiej części

            społeczności uczniowskiej

            Przewodniczący Szkoły Adam Rathmann

          • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

            24.02.2026

            21 lutego obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, ustanowiony przez UNESCO w 1999 roku. Święto to przypomina o znaczeniu języków narodowych oraz konieczności ich ochrony.

            Dziewczyny z Kółka Redakcyjnego z tej okazji przygotowały krótką prelekcję wraz z językowym quizem. Uświadomiły wszystkim, jak ważną rolę język pełni w życiu każdego człowieka i że ma na celu promowanie różnorodności językowej i kulturowej.

            Zadania przygotowane przez Elenę, Maję i Paulinę wcale nie były proste, ale przecież język polski należy do najtrudniejszych języków świata. Każdy z uczniów mógł zmierzyć się z najdłuższym polskim słowem, czyli: „konstantynopolitańczykowianeczka”. Ma ono aż 32 litery! Choć to bardziej językowy żart niż rzeczywiste słowo w użyciu, pokazuje, jak złożone mogą być polskie wyrazy. Wszyscy ci, którym się udało, otrzymali słodkie nagrody.

            Bardzo przydatne okazało się zadanie z przysłowiami, bo niestety są one piętą Achillesa współczesnej młodzieży. A przecież przysłowia i powiedzenia są częścią naszego dziedzictwa kulturowego. Przekazują życiową mądrość i ważne wartości.

            Zatem podsumowując, nie chwal dnia przed zachodem słońca i jak sobie pościelisz, tak się wyśpisz, pamiętajmy, że język ojczysty to nasze pierwsze słowa, sposób, w jaki wyrażamy emocje, opowiadamy historie i komunikujemy się z innymi. Dzięki niemu poznajemy świat, uczymy się i przekazujemy wiedzę następnym pokoleniom.

             

            Kółko Redakcyjne

          • Niezwykła opowieść o Momo

            24.02.2026

            18.02.2026 r. odbyła się wycieczka klas piątych i siódmej b do Opola, do Teatru Lalki i Aktora im. A. Smolki.

            Celem naszego wyjazdu było obejrzenie spektaklu pt. Momo opartego na kultowej powieści Michaela Ende.

            Teatr to wyjątkowa forma sztuki, która oferuje wyjątkowe korzyści rozwojowe, edukacyjne i emocjonalne, szczególnie dla dzieci i młodzieży. Łączy w sobie magię ożywionej materii - lalki z żywą grą aktorską.

            Dla nas było to szczególnie ważne, gdyż w takim teatrze niektórzy z nas byli po raz pierwszy. I na pewno nie ostatni.

            Opowieść o niezwykłej dziewczynce Momo, która miała odwagę przeciwstawić się złodziejom czasu i odzyskać przyjaciół, bardzo nam się spodobała. A szczególnie muzyka, piosenki i scenografia, np. ogromna ośmiornica poruszyła naszą wyobraźnię.

            Spektakl przestrzega przed zbytnim korzystaniem z urządzeń elektronicznych i uczy, że przyjaciele są najważniejsi i warto o nich walczyć.

            Naszym zdaniem wycieczka była bardzo udana, ponieważ rozbudziła wrażliwość na sztukę, mieliśmy bezpośredni kontakt i z aktorami, i z lalkami, mogliśmy również rozwinąć nasze umiejętności komunikacyjne.

            Czekamy na następne spotkanie ze sztuką.

             

            Kółko Redakcyjne

          • Z KRÓLOWĄ NAUK ZA PAN BRAT

            19.02.2026

             

            W bieżącym roku szkolnym, uczniowie klas 1 - 3 naszej szkoły są uczestnikami projektu edukacyjnego „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”. Projekt oparty jest na metodach aktywizujących, które czynią go niezwykle atrakcyjnym dla najmłodszych uczniów.  Każdego miesiąca realizują oni inny moduł wyzwań, których celem jest odkrywanie matematyki w codzienności. Podejmowane aktywności pozwalają uczniom na przeżywanie wyjątkowych, bo  matematycznych przygód. Realizowane w ramach projektu działania pokazują, że matematyka jest im bliska i przyjazna. Oswajają się z dziedziną nauki, która jest obecna w naszym życiu na co dzień i wcale „nie taka straszna jak ją malują”. Uczniowie odkryli już matematykę na placu zabaw, w sztuce, w świętach oraz w kuchni. Zgodnie przyznają, że jest ona obecna w każdej dziedzinie życia, a przypisanie jej zaszczytnego tytułu królowej nauk jest niepodważalne. Przed najmłodszymi kolejne wyzwania.

            – Czy matematyka jest obecna w architekturze?

            – Sprawdźmy!

            Realizacja projektu przyczynia się do realizacji kierunków polityki oświatowej MEN:

            • Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz wzmacnianie umiejętności matematycznych.
            • Promocja kształcenia zawodowego w szkołach podstawowych.
            • Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie metod aktywizujących w dydaktyce.
               

            Diana Bugajewska

          • Wodzenie Niedźwiedzia

            19.02.2026

            Ostatkowe „Wodzenie niedźwiedzia” w naszej szkole.

             

            Mięsopust w Opolskim jeszcze mómy

            Totyż z Berem podónżómy,

            Od chałpy do chałpy chodzimy

            I szczyńścio na tyn rok Wóm życzymy.

             

            Wodzenie Niedźwiedzia, stara śląska tradycja kończąca Mięsopust, staje się także tradycją w naszej szkole. Od trzech lat członkowie kółka historyczno-regionalnego przybliżają swoim kolegom jeden z kilku zapustnych zwyczajów charakterystycznych dla Śląska Opolskiego - „Bery”, mający przynosić szczęście i wszelką pomyślność. Barwny orszak przebierańców, towarzyszący Berowi grasował po szkole w „ostatkowy” wtorek, odwiedził wszystkie klasy, narobił „larma” i zamieszania. Zgodnie z tradycją Ber obtańcował: panią dyrektor, panie nauczycielki, panią sekretarkę, panie z obsługi, a także… rodziców. W każdej klasie odegrano scenkę osądzania Bera, uznanego winnym wszelkiego zła, które wydarzyło się w naszej miejscowości w minionym roku. Do wspólnej zabawy wciągano młodych i starszych widzów: Kominiorz (Tomek) smarował sadzą, Diobołek (Hania) dźgał widłami, Farorz i Fojermann (Franek i Patryk) „święcili” wodą, Szandara (Adam) karał mandatami, Cyganka (Lena) wróżyła, Żyd (Sonia) zbierał datki, a Doktor i Siostrzyczka (Judyta i Vanesssa) obdzielali pacjentów receptami i słodkimi tabletkami „na siła, na energia i chęci do roboty”. W naszym orszaku nie zabrakło też Fejśtra (Janek) wodzącego Bera, Młodej Pary (Karolina i Livia), Baby z dzieckiem (Vanessa), „biołej i czornej Śmiertki” (Emilka i Ola) z wielkimi kosami, Sędziego (Adam) z aktem oskarżenia Bera, a także naszych  niezastąpionych muzykantów: Fabiana i Adama, przygrywających na saksofonie i trąbce oraz Kuby larmującego  na wielkim bębnie. W rolę Bera - głównego bohatera całego zamieszania wcielił się Marek.

            Uczestników berowego orszaku czekała na zakończenie zabawy miła niespodzianka - Uczta Niedźwiedzia, zapustny poczęstunek, przygotowany przez naszych Rodziców. Ale nie tylko oni mogli tego dnia „pomaszkecić”. Na przerwach „kożdy bajtel mógł se coś dobrego kupić”.


            Dziękujemy za miłe przyjęcie, wspólną zabawę, a rodzicom za poczęstunek.

             

             

            Uczestnicy berowego orszaku

            z kółka historyczno-regionalnego

        • Nareszcie ferie!

          • Nareszcie ferie!

            02.02.2026

            Życzę Wam drodzy Uczniowie, bezpiecznego i radosnego wypoczynku. Niech będzie to czas niezapomnianych wrażeń i ciekawych przeżyć. Pamiętajcie, by nigdy nie opuszczał Was zdrowy rozsądek. Dbajcie o bezpieczeństwo swoje oraz osób towarzyszących. Wykorzystajcie mądrze i z rozwagą te wolne dni, odpocznijcie, nabierzcie sił i motywacji do dalszej nauki w nowym semestrze.

             

            Dyrekcja PSP NR 1 w Kolonowskiem

          • Szałowy bal karnawałowy!

            30.01.2026

            Karnawał to okres zimowych balów, maskarad i zabaw. Rozpoczyna się w dniu Trzech Króli, a kończy we wtorek przed Środą Popielcową, która oznacza rozpoczęcie Wielkiego Postu. Karnawał najhuczniej obchodzony jest we Włoszech, a dokładniej w Wenecji, gdzie zjeżdżają się turyści z całego świata, by uczestniczyć w tradycyjnych karnawałowych zabawach.

            Uczniowie naszej szkoły nie musieli udawać się do Wenecji, 29 stycznia mogli uczestniczyć w balu zorganizowanym przez Radę Rodziców.

            Znakomita atmosfera, świetna muzyka i wesoła zabawa to zasługa niesamowitej pani Barbary Koprek i jej firmy - SKELETON.

            Wspaniałe stroje młodszej grupy uczniów wzbudzały podziw, można było spotkać znanych sportowców, policjantów, księżniczki, cheerleaderki, czarodziejów i wiele innych nie tylko baśniowych postaci.

            Wszyscy uczniowie rewelacyjnie się bawili podczas: „piana party”, belgijki, makareny i innych popularnych tańców.

            Bajeczna maskotka Stich zachęcała wszystkich do zabawy. Najwięcej emocji wzbudziła rywalizacja między dziewczynami i chłopakami, np. przeciąganie liny - wygrali chłopaki, w układaniu wieży z klocków - lepsze były dziewczyny.

            Wielką popularnością cieszyła się ścianka do zdjęć, a klasa 6 perfekcyjnie zadbała o nasze brzuszki i podniebienia. Tyle smakołyków dawno nie widzieliśmy ;).

            Naszym zdaniem była to jedna z najlepszych imprez w naszej szkole.

            Szczególne podziękowania kierujemy do Rady Rodziców za zorganizowanie wspaniałego balu oraz do opiekujących się nami nauczycieli.

            Wszystkim życzymy udanych ferii.

             

            Samorząd Szkolny

            Zespół Kółka Reakcyjnego

          • TYDZIEŃ PROFILAKTYKI W SZKOLE

            19.02.2026

            W dniach od 26 do 30 stycznia 2026 r. w naszej szkole był zorganizowany Tydzień Profilaktyki. Warsztatami szkoleniowymi zostali objęci wszyscy uczniowie z klas 1 - 8 oraz rodzice  naszych uczniów, jak również Rada Pedagogiczna.

             

            „Zagubiona myszka” – warsztaty dla kl. 1 - 3

            Zajęcia dla najmłodszych i zarazem najmniej uświadomionych użytkowników technologii. W ich trakcie dzieci uczyły się prawidłowego korzystania z Internetu, poznały zagrożenia związane z surfowaniem w sieci, a także negatywne konsekwencje nadmiernego oglądania telewizji czy grania na komputerze/telefonie. Najmłodsi uczniowie dowiedzieli się również, jak rozsądnie planować czas spędzany przed ekranem i dlaczego warto go jednak ograniczać. Przede wszystkim uczniowie odkrywali zalety, jakie ma zabawa i rozmowa z innymi dziećmi „na żywo”.

             

            „Balans” – warsztaty dla  kl. 4 - 6 oraz rodziców i nauczycieli.

            Cele szkolenia to:

            • Uświadamianie młodzieży i rodziców mechanizmów prowadzących do uzależnień behawioralnych, zwłaszcza związanych z Internetem i urządzeniami elektronicznymi.
            • Wzmacnianie czynników chroniących przed rozwojem nałogowych zachowań u dzieci i młodzieży.
            • Rozwijanie umiejętności odpowiedzialnego i zrównoważonego korzystania z urządzeń elektronicznych oraz Internetu.
            • Kształtowanie postawy świadomego podejścia do nowych technologii, sprzyjającej zdrowiu psychicznemu i społecznemu.

             

            „Alkomatrix” – energetyki, piwo bezalkoholowe, uzależnienia – warsztaty dla kl. 7 - 8.

            Warsztaty o uzależnieniu od alkoholu i psychofizycznych konsekwencjach spożywania alkoholu.

            Cele warsztatu:

            • Uświadomienie młodzieży mechanizmów działania alkoholu i przyczyn, dla których jest on atrakcyjny wśród rówieśników.
            • Pokazanie zarówno pozornie „dobrych stron”, jak i realnych zagrożeń wynikających z picia alkoholu.

            Uczestnicy zyskali świadomość ryzyka związanego z piciem alkoholu oraz konsekwencji zdrowotnych i społecznych.

            Młodzież uczyła się bardziej odpowiedzialnego podejścia do alkoholu i będzie potrafić dokonywać świadomych wyborów w sytuacjach towarzyskich.

             

            Agnieszka Biegańska - pedagog szkolny

          • XXIX GMINNY PRZEGLĄD KOLĘD 2026

            27.01.2026

            25 stycznia 2026 r. odbył się XXIX  Gminny Przegląd Kolęd. Tym razem młodzież z naszej gminy miała okazję zaprezentować się w Kościele Niepokalanego Serca Maryi w Kolonowskiem. Tutaj, w przepięknej bożonarodzeniowej scenerii można było usłyszeć kolędy i pastorałki  - zarówno te tradycyjne, jak i współczesne. Naszą szkołę reprezentowały dwa zespoły chóralne oraz dwie solistki – w kategorii młodszej i starszej. I tak chór młodszy w składzie: Laura Matusek, Julia Swierc, Julia Gierszon, Emilia Spałek, Zuzanna Klysek, Anastasiia Pikhotska, Natalia Świerzy, Paulina Maleska, Emma Mrozek, Bianka Grabowska, Oliwia Jaguś, Anna Macioł, Wiktoria Gallus, Florentyna Kała, Antoni Firuta i Łukasz Nocoń wykonał kolędę pt. „Bóg w stajni”.

            W kategorii solistów młodszych wystąpiła Emma Mrozek, która zaśpiewała pastorałkę pt.  „Skrzypi wóz”.

            Skład chóru starszego przedstawiał się następująco: Amelia Ibrom, Julia Jainta, Hanna Poszała, Julia Dudarewicz, Zuzanna Zielonka, Jagoda Puszczewicz, Izabela Czok, Karolina Kutal, Sonia Dudarewicz, Vanessa Kutal, Paulina Glegoła, Kateryna Ohlobinska, Anna Dudarewicz, Elena Hajduk, Wiktoria Tarara, Oliwia Wilczek i Wiktoria Swierc.. W ich wykonaniu można było usłyszeć współczesną pastorałkę pt.  „Pastuszkowie, gdzie tak gnacie”.

            W kategorii solistów starszych wystąpiła Elena Hajduk z „Wigilijną pastorałką”.

             

            Bardzo serdecznie gratulujemy wszystkim wykonawcom przepięknych występów!

             

            Iwona Cierpich

          • „At a restaurant”

            21.01.2026

            Pod taką nazwą realizowany był cykl grudniowych lekcji języka angielskiego w klasie 5b. Miał on na celu rozwijanie umiejętności komunikacyjnych uczniów w praktycznych sytuacjach życia codziennego.

            Najpierw uczniowie w małych grupach opracowali krótkie dialogi związane z wizytą w restauracji - pomysłów mieli mnóstwo! Następnie przygotowali odpowiednie rekwizyty, stroje oraz wyposażenie „sceny”. Ostatnim etapem, który miał miejsce już w styczniu, po przerwie świątecznej, było zaprezentowanie scenek przed resztą klasy.

            Uczniowie od rana znosili przygotowane przez siebie potrzebne materiały. Poza strojami, były kuchenki, naczynia, ręcznie przygotowane menu, a nawet prawdziwa pizza! Sala chemiczna zamieniła się w restaurację.

            Podczas prezentacji uczniom towarzyszyły różnorodne emocje - od lekkiej tremy przed występem, po radość i dumę z efektów swojej pracy. Scenki wywoływały dużo śmiechu (szczególnie te, w których „klient” był bardzo niezadowolony z obsługi ;)) i pozytywnej energii. Uczniowie chętnie angażowali się w role kelnerów, szefów kuchni i gości restauracji, a każda z grup otrzymała gromkie brawa od widzów.

            Występy przed klasą pomogły uczniom przełamać nieśmiałość, wzmocniły ich pewność siebie oraz dały satysfakcję z wykorzystania języka angielskiego w praktyce.

            Kiedy największe emocje opadły, uczniowie stwierdzili, że bardzo podobała im się taka forma pracy. Projekt sprzyjał nauce przez zabawę, rozwijał kreatywność uczniów oraz ich współpracę w grupie.

             

            Weronika Węgrzyńska

          • Próbny egzamin ósmoklasistów

            21.01.2026

            12, 13 i 14 stycznia odbyły się próbne egzaminy ósmoklasistów, tym razem przygotowane przez CKE. Dla nas to już drugi próbny egzamin, zatem nie byliśmy zaskoczeni ani procedurami, ani zasadami.

            Mieliśmy możliwość sprawdzenia swoich umiejętności i wiadomości. 

            Przekonaliśmy się, że na języku polskim duży nacisk położono na umiejętność pracy z tekstem literackim, tym razem był to fragment powieści pt. "Szatan z siódmej klasy". Co było dość dużym zaskoczeniem, gdyż nie ma tej książki na liście lektur obowiązkowych.

            Matematyka okazała się trudna, kilka zadań przerosło nasze możliwości, nad nimi musimy jeszcze popracować. Język angielski w naszym odczuciu nie był bardzo trudny, zatem liczymy na dobry wynik.

            Najważniejsze jednak są wnioski, jakie wyciągniemy po otrzymaniu wyników i jaką strategię wybierzemy. Ja już wiem, nad czym muszę popracować i skupić się najbardziej. Przed nami ostatnia prosta. Trzymajcie kciuki.

             

            Vanessa, kl. 8

          • Boże Narodzenie

            17.12.2025

            Drodzy uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły

             

            Z okazji nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia, pragniemy życzyć Wam wszystkiego, co najpiękniejsze.

            Niech ten wyjątkowy czas przyniesie Wam spokój, radość i ciepło rodzinnych spotkań.

            Niech każdy dzień Świąt rozświetla nadzieja, a Nowy Rok otworzy przed Wami nowe możliwości, sukcesy i inspirację.

            Życzymy również zdrowia, wytrwałości oraz wielu powodów do uśmiechu – zarówno w szkolnych murach, jak i poza nimi.

             

            Samorząd Uczniowski

          • Magia świątecznej przemiany. - "Opowieść wigilijna"

            18.12.2025

            Okres przedświąteczny to idealny czas na "Opowieść wigilijną", gdyż podobnie jak Boże Narodzenie jest ona wielką i uniwersalną przypowieścią o zwycięstwie dobra nad złem.

            17 grudnia uczniowie klas siódmych oraz uczestnicy Koła Teatralnego z kl. 8 wybrali się do Gliwic, do Teatru Miejskiego, by obejrzeć spektakl oparty na opowiadaniu Charlesa Dickensa.

            "Opowieść wigilijna" została zrealizowana na scenie kameralnej, co sprzyja bliskim relacjom między widzem, a aktorami. Niektórzy z nas mogli poczuć na swym ramieniu rękę Freda lub przyjrzeć się z bliska kolędnikom. Spektakl opowiada o przemianie skąpca Ebenezera Scrooge'a. Jego postać została znakomicie wystylizowana, skrzeczący głos, mimika i mowa ciała stwarzały niesamowity efekt grozy i komizmu.

            Zaskakujące było połączenie gry aktorskiej z teatrem lalek. To właśnie nimi odgrywane są retrospekcje oraz wizje teraźniejszości i przyszłości. Wiele z tych mikroscenek wypada wzruszająco.

            Kolejne zaskoczenie to pojawiające się w widowisku sceny śpiewane z elementami tańca, niesamowite wizje duchów, które przerażały i zmuszały do refleksji.

            Podsumowując, Teatr Miejski w Gliwicach mile nas zaskoczył i z pewnością zawitamy tam jeszcze nie raz i nie dwa.

            A przesłanie utworu - Pieniądze nigdy nie powinny mieć większej wartości niż człowiek, dedykujemy wszystkim na święta.

             

            Zachwycona klasa 7b

             z wychowawczynią

    • Kontakty

      • Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Kolonowskiem
      • pspnr10@poczta.onet.pl
      • 77 46 11 126
      • Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 1 w Kolonowskiem
        47-110 Kolonowskie, ul. 1 Maja 5
        Poland