Praca z lekturą szkolną nie należy do łatwych, gdyż w dzisiejszych czasach karkołomnym zadaniem jest zachęcenie młodzieży do przeczytania książki. Z pomocą nauczycielom przychodzi jedna z technik aktywizujących - praca metodą projektu. Ta aktywność doskonale sprawdziła się wśród naszych czwartoklasistów, którzy z ogromnym zaangażowaniem wzięli udział w akcji dotyczącej dzieła Andrzeja Maleszki pt. „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło”. Powieść bardzo spodobała się dzieciom, gdyż po jej omówieniu aktywnie uczestniczyły w zadaniach związanych ze zgłębianiem wiedzy na temat tego utworu.

Jednym z działań akcji było wykonanie czerwonego krzesła według własnego pomysłu oraz przygotowanie instrukcji obsługi, a także wymyślenie dla tego przedmiotu użytkowego jakiejś szczególnej mocy. Podczas prezentacji efektów swojej pracy czwartoklasiści wykazali się niezwykłą kreatywnością. Choć wszystkie krzesła były czerwone, każde z nich wyglądało nieco inaczej. Uczniowie nie ograniczali swojej wyobraźni i do ich wykonania posłużyły im przeróżne materiały, między innymi: drewno z palet, stare panele podłogowe, rolki z papieru toaletowego, włóczka, patyczki do lodów, notes, klocki, tektura, a nawet pianka izolacyjna. Różnorodnością cechowały się także moce, które dzieci wymyśliły dla swoich magicznych przedmiotów. Niektóre z nich można zobaczyć na dołączonych do krzeseł instrukcjach, które zostały wyeksponowane na przygotowanej w szkole wystawie.

Celem tego projektu było uświadomienie uczniom wartości czytania, podniesienie kultury czytelniczej, promowanie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, rozwijanie zainteresowań oraz kompetencji czytelniczych, kształtowanie postaw twórczych, rozwijanie wyobraźni, wspomaganie rozwoju emocjonalnego oraz dostarczanie pozytywnych przeżyć podczas pracy z tekstem literackim.

Zabawa z lekturą była dla małych projektantów krzeseł wartościowym doświadczeniem, a przeczytanie pierwszej części cyklu powieści i towarzyszące temu zadania rozbudziły ciekawość uczniów oraz zainspirowały do sięgnięcia po kolejne dzieła Andrzeja Maleszki. I o to właśnie chodziło!

 

Victoria Początek

"Są takie dni w kalendarzu, na które czekamy z tęsknotą, starannie się do nich przygotowujemy, by przeżyć je jak najpiękniej. Już wkrótce uroczyste bicie dzwonów i radosny śpiew Alleluja oznajmią nam, że nadeszły największe dla chrześcijan święta - Wielkanoc."      

27 marca mieliśmy okazję uczestniczyć w uroczystej akademii z okazji Świąt Wielkanocnych przygotowany przez uczniów klasy czwartej pod kierownictwem siostry Sawiany. Czwartoklasiści w słowno – muzycznym programie artystycznym przypomnieli całej społeczności szkolnej, na czym polega chrześcijańskie przygotowanie się do Świąt Zmartwychwstania Pańskiego. Przybliżyli też wszystkim zebranym zwyczaje i tradycje związane z tymi ważnymi świętami, począwszy od Niedzieli Palmowej, a kończąc na Wielkanocy. Uczniowie zapoznali z nimi widzów nie tylko poprzez piękne recytacje, scenki z życia oraz męczeńskiej śmierci Chrystusa, ale także piosenki o tematyce paschalnej. Spotkanie nawiązywało również do krzyża, który dla chrześcijan był, jest i będzie znakiem szczególnym. Bo krzyż to coś więcej niż kawałek drewna, coś więcej niż tradycja i zdecydowanie więcej niż zwykły znak czy gest. Dla wszystkich katolików to miłość Boga do ludzi. Na scenie pojawiło się też wiele innych symboli nawiązujących do Triduum Paschalnego. Uroczystość odbyła się przy akompaniamencie znanych melodii wielkopostnych, do śpiewania których zachęcił nas szkolny chór pod batutą pani Iwony Cierpich. Całości dopełniała piękna dekoracja, barwne stroje aktorów, niebanalne rekwizyty i zastawiony stół wielkanocny.

Występ młodych artystów wzbudził niemały zachwyt, o czym świadczyły rozlegające się gromkie brawa, a także serdeczne uśmiech kierowane w stronę występujących uczniów.

Na zakończenie tego niezwykle uroczystego dnia pani dyrektor Elżbieta Cieśla złożyła życzenia świąteczne nauczycielom, uczniom i ich rodzinom.  Wraz z siostrą Sawianą wyróżniła i nagrodziła laureatów KONKURSU NA NAJPIĘKNIEJSZĄ PRZESTRZENNĄ OZDOBĘ WIELKANOCNĄ.

Uroczystość zakończyła się wspólnym  odśpiewaniem pieśni "Tam na krzyżu, na Golgocie" oraz "Alleluja, biją dzwony". Spotkanie dostarczyło całej społeczności uczniowskiej sporej dawki przeżyć i przygotowało do właściwego celebrowania świąt w swoich domach rodzinnych.

 

Victoria Początek

Konkurs "Wielkanoc ze wzorem opolskim" rozstrzygnięty! W tym roku jury miało bardzo trudne zadanie, ponieważ do konkursu wpłynęło wiele pięknych prac. Uczniowie naszej szkoły także wzięli udział w konkursie. Wyróżnienie otrzymali: Kamil Wydra, Wiktoria Pallek oraz Artur Słaboń.

Serdecznie gratulujemy sukcesu!

 

Izabela Eichhorn

Kolejny numer gazetki szkolnej ;)

         Wiosna zawitała do naszej szkoły w tym roku tanecznym krokiem, w kolorowym wianku i śląskim stroju, gdyż obchody Pierwszego Dnia Wiosny były dla nas okazją do kultywowanie śląskiej tradycji.

         Celem święta było pokazanie i uświadomienie, jak ważne są nasze korzenie, jak ważne jest to, że znamy gwarę, mówimy nią i jesteśmy z niej dumni, gdyż jest ona spuścizną po naszych przodkach.

         Impreza została przygotowana przez Samorząd Szkolny pod kierunkiem jego opiekunki p. A. Szewczyk, uczniów Koła Historycznego z p. B. Jendruś na czele, a oprawę muzyczną zapewniła p. I. Cierpich.

      Obchody zaczęliśmy od symbolicznego momentu - przekazania władzy przez panią dyrektor przewodniczącej szkoły - Karolinie. Następnie uczniowie Koła Historycznego przedstawili zwyczaje i obrzędy związane z obchodami Pierwszego Dnia Wiosny, czyli jarymi godami.

         Kolejnym punktem programu były występy artystyczne. Każda klasa zaprezentowała się w dowolnym repertuarze, więc usłyszeliśmy, jak pan Hilary szukał swoich "bryli", zobaczyliśmy, co się działo na "ołminym placu", zachwyciliśmy się wykonaniem Trojoka i pisaliśmy sprawdzian ze znajomości śląskich słówek.

         Wreszcie przyszła pora na największą atrakcję, na którą wszyscy czekali - Konkurs na najbardziej oryginalny zamiennik plecaka szkolnego.

         Szafka, suszarka na pranie, opona, klatka na kanarka, to tylko niektóre pomysły naszych koleżanek i kolegów. Można? Można. Nasza kreatywność nie zna granic. Gratulujemy pomysłowości. Jury nie miało łatwego zadania. Pani Krystyna Czupała - przedstawicielka Rady Rodziców ogłosiła wyniki:

1 miejsce - przedstawiciel kl. 6 - suszarka na bieliznę

2 miejsce - przedstawiciel kl. 5 b - szafka nocna

3 miejsce - przedstawiciel kl. 3 b - auto - wywrotka

         Zwycięzcy otrzymali nagrody ufundowane przez Radę Rodziców.

         W przerwie klasy młodsze udały się do wiosennej kawiarenki, gdzie mogły spróbować zdrowych przekąsek, a klasy starsze malowały świąteczne zwyczaje i obyczaje. Później nastąpiła zmiana.

         W drugiej części było śpiewająco, gdyż odbył się Wiosenny Przegląd Piosenki. Artyści zaprezentowali się solo i w duetach. To był prawdziwy pokaz talentów, wszyscy świetnie się bawili. Każdy uczestnik otrzymał dyplom i upominek.

         Podsumowując, to było niezwykłe święto wiosny i radości poświęcone gwarze śląskiej oraz tradycjom - cennemu dziedzictwu kulturowemu, które warto pielęgnować, zwłaszcza współcześnie w dobie globalizacji.

         Na koniec wielkie podziękowania dla naszych nauczycieli i wychowawców, którzy przygotowywali nas do występów, wykonali dekoracje, robili zdjęcia, nagrywali, ustawiali nagłośnienie oraz dla naszych rodziców - za zaangażowanie, pomoc i wsparcie.

 

Kółko Redakcyjne

Samorząd Szkolny

Znamy wyniki konkursu "Wielkanocny decoupage z jajem”

Tradycja tworzenia pisanek sięga odległych czasów. W wielu kręgach kulturowych te bogato zdobione jajka są symbolem życia, płodności i odrodzenia. Wśród chrześcijan stały się one nieodłączną częścią wielkanocnego obrzędu.

Nawiązując do naszych wieloletnich szkolnych obyczajów, po raz kolejny zaprosiliśmy uczniów do udziału w konkursie świątecznym "Wielkanocny decoupage z jajem”. Jego celem było nawiązanie do zanikającej tradycji tworzenia własnoręcznie zdobionych jajek świątecznych, popularyzacja tradycji Świąt Wielkiej Nocy, poznanie nowej techniki zdobienia pisanek wielkanocnych oraz rozwijanie umiejętności własnoręcznego tworzenia ozdób metodą decoupage.

Na konkurs wpłynęło czternaście prac. Uczniowie i tym razem wykazali się dużą kreatywnością, czego efektem są pięknie ozdobione jajka wielkanocne. Komisja dokonała oceny prac pod względem zgodności z tematem, pomysłowości i oryginalności, jakości oraz estetyki wykonania. Spośród wszystkich pisanek wyróżniła prace następujących uczniów:

I miejsce zajął Patryk Joszko z kl. IV.

Na II stopniu podium ex æquo stanęli Maja Wydra z kl. V a oraz Karol Muszkiet z kl. IV, natomiast III miejsce przypadło w udziale Adamowi Rathmannowi z kl. V b.

Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy pomysłowości i talentu.

 

Victoria Początek

W tegorocznym Wojewódzkim Konkursie Plastyki Obrzędowej Opolskie Kroszonki i Pisanki, wzięły udział także uczennice naszej szkoły. Po ośmiu tygodniach ciężkiej pracy pod okiem twórczyń ludowych - Pani Małgorzaty Mateja oraz Pani Bożeny Konieczko, spróbowały swoich sił szkrobiąc jajka w Bierkowicach. Okazało się, że ciężka praca zakończyła się sukcesem dla trzech uczennic, które w Niedzielę Palmową w Muzeum Wsi Opolskiej w Bierkowicach odebrały dyplomy i nagrody. Zwyciężczyniom: Paulinie Leja - wyróżnienie, Alexandrze Pytel - II miejsce i Wanesie Poszała - III miejsce serdecznie gratulujemy ogromnego sukcesu!

 

Izabela Eichhorn

Dnia 15.03.2024 roku klasy 7 i 8 w ramach zajęć z doradztwa zawodowego wyjechały do zakładu pracy „Des Sofa Line” w Myślinie. Zakład jest bardzo duży, obejmuje on strefę biurową, produkcyjną i logistyczną. W Firmie zatrudnionych jest 250 pracowników,  w zawodach takich jak: stolarz, pracownik biurowy, tapicer, kierownik jakości itp.

Uczniowie mogli zobaczyć całą pracę, jaką wykonuje się przy tworzeniu mebli. Wycieczka pokazała uczniom spektrum możliwości zatrudnienia w przyszłości w tych zawodach.  Niektórym z nas może  pomóc wybrać zawód, w którym będziemy chcieli się realizować. To było bardzo pouczające i ciekawe wydarzenie.

 

Igor Nowakowski

W środę 28 lutego w naszej szkole zakończyliśmy trwającą od listopada akcję Górę Grosza. Każdego dnia strumień groszaków spływał do naszych słoików , każda ,nawet o najmniejszym nominale, moneta miała znaczenie. Wszystkie klasy włączyły się w segregację poszczególnych monet, by następnie Samorząd, przy znaczącej pomocy pani Beaty Derengowskiej, mógł zająć się ważeniem i liczeniem. A było tego trochę, bo NASZA GÓRA GROSZA WAŻYŁA 80 KG.

A oto wyniki:

1 miejsce - klasa 2a - 16 osób, 308,39zł = 19,27 zł/os.

2 miejsce - klasa 5b - 17 osób, 239,60zł = 14,09 zł/os.

3 miejsce - klasa 6a - 20 osób, 233,70zł = 11,68 zł/os.

4 miejsce - klasa 3a - 16 osób, 175,18zł = 10,94 zł/os.

5 miejsce - klasa 4a - 26 osób, 275,66zł = 10,60 zł/os.

6 miejsce - klasa 3b - 16 osób, 153,69zł = 9,60 zł/os.

7 miejsce - klasa 2b - 18 osób, 166,16zł = 9,23 zł/os.

8 miejsce - klasa 7a - 20 osób, 174,41zł = 8,72 zł/os.

9 miejsce - klasa 5a - 19 osób, 114,37zł = 6,01 zł/os.

10 miejsce - klasa 1a - 22 osób, 111,58zł = 5,07 zł/os.

11 miejsce - klasa 8a - 6 osób, 21,64zł = 3,60 zł/os.

 

Łącznie nasza szkoła zebrała: 1974,38 zł

 

To jest niesamowity wynik! Jesteśmy z Was bardzo dumni!

GRATULUJEMY

Radość klasy 2a z wygranej :)

 

 

Przewodnicząca szkoły

Karolina Muszkiet

Samorząd Szkolny zaprasza wszystkich uczniów naszej szkoły do włączenia się w akcję 21 marca - załóż skarpetki nie do pary!

         Kolorowe skarpetki to symbol solidaryzowania się z chorymi na Zespół Downa. Święto obchodzone jest 21 marca, a ustanowione zostało w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa.

         Celem dnia jest podniesienie świadomości na temat życia i potrzeb osób z zespołem Downa. Jego symbolem są skarpetki nie do pary nawiązujące do niedopasowania, z jakim zmagają się osoby z zespołem Downa.

         Celem naszej akcji jest uświadomienie, że osoby z zespołem Downa mają takie same potrzeby jak osoby pełnosprawne i zasługują na nasz szacunek, tolerancję oraz akceptację.

 

Samorząd Szkolny

15 marca szkolna świetlica przybrała nieco inny wygląd i zyskała nowe przeznaczenie. Na jeden wieczór stała się salonem kosmetycznym, a nieco później salą kinową. A to wszystko za sprawą zorganizowanej z inicjatywy chłopaków z klasy 5a imprezy z okazji Dnia Kobiet, która była niespodzianką dla koleżanek z klasy.

Uczniowie wyposażeni w materace, karimaty, śpiwory, koce, poduszki i dobre humory wkroczyli do świetlicy punktualnie o 17.00. Na zaskoczone dziewczynki czekały już stanowiska BEAUTY & SPA przygotowane przez panią Agnieszkę Morawiec, która była pomysłodawczynią tego projektu. Uczniowie podzielili się na grupy i chętnie zaangażowali się w robienie naturalnych maseczek oraz pachnących kul do kąpieli. Przy spokojnej, relaksacyjnej muzyce można było ukoić nerwy po całym dniu nauki. Podczas tworzenia upiększających eliksirów dziewczynkom pomagała pani Krystyna Czupała, która również zaangażowała się w to przedsięwzięcie.

Po tej dawce relaksu na naszą młodzież czekała uczta kulinarna w postaci świeżutkiej, gorącej pizzy, a po sycącym posiłku piątoklasiści zajęli wygodne miejsca przed świetlicowym ekranem i rozpoczęli filmową przygodę z filmem "Zaginiony pies".

Atmosfera podczas całego wieczoru była niezwykle przyjazna. Każdy z uczestników mógł odpocząć, zrelaksować się i obejrzeć film, który poruszył serca i duszę młodych kinomanów. Wzruszająca historia zaginionego pieska i jego chorego właściciela nauczyła młodzież odpowiedzialności za swoje czyny. Zwróciła też ich uwagę na ważny aspekt przyjaźni, o którą należy dbać i ją doceniać.

Miłe rozmowy i uśmiechy sprawiły, że wszyscy doskonale się bawili. Wspólnie spędzone godziny upłynęły bardzo szybko i nawet sprzątanie szkolnego korytarza oraz świetlicy w zgranym towarzystwie okazało się przyjemnością. 

Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom zaangażowanym w organizację wieczoru filmowego. Ta przygoda pozytywnie wpłynęła na integrację zespołu klasowego i na pewno na długo zapadnie w pamięć jego uczestnikom.

 

Victoria Początek

W miniony wtorek 12.03. b.r. uczniowie kl. 8 i 7 (w ramach szkolnego doradztwa zawodowego) uczestniczyli w warsztatach Młodzi Zawodowcy na start, zorganizowanych przez Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Strzelcach Opolskich. Podczas kilkugodzinnych warsztatów uczniowie mieli możliwość poznania kilku specjalizacji zawodowych dosłownie „od kuchni”. Pod okiem starszych koleżanek i kolegów oraz nauczycieli zawodów, uczyli się wypiekać babeczki w pracowni gastronomicznej, odbyli musztrę wojskową i kurs z samoobrony wraz z przedstawicielami klas mundurowych, przygotowali własnoręcznie wizytówki w ramach warsztatów z grafiki komputerowej i poligrafii cyfrowej, zapoznali się z zadaniami technika logistyka, fryzjera, technika mechatronika… . Młodzież chętnie i z dużym zaangażowaniem brała udział w tych zajęciach. Wyjazd dostarczył wszystkim wielu wrażeń, a zdobyte podczas zajęć doświadczenia na pewno pomogą podjąć trafną decyzję związaną z  wyborem własnej ścieżki kariery zawodowej.

B. Jendruś

W związku ze zbliżającymi się świętami serdecznie zapraszamy uczniów klas IV - VI do wzięcia udziału w szkolnym konkursie „Wielkanocny decoupage z jajem”.

Co należy zrobić?

Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie techniką zdobniczą (decoupage) pisanki wielkanocnej, wykorzystując do tego celu styropianowe jajko i papierową serwetkę. Zachęcam do uruchomienia wyobraźni i wykorzystania rzeczy, które posiadacie w domu.

Co to jest decoupage?

Decoupage to metoda zdobnicza polegająca na przyklejaniu specjalnie do tego przeznaczonych papierów lub serwetek na odpowiednio przygotowane powierzchnie. Efekt, jaki daje ta technika, ma przypominać wzory malowane pędzlem.

Jajka decoupage: co jest potrzebne do ich zrobienia?

Potrzebujesz:

• jajka ze styropianu,
• farby,
• papieru (serwetki) ze wzorami, którymi chcesz ozdobić jaja,

• pędzelka,
• miseczki z wodą,
• kleju do papieru typu wikol,
• lakieru.

Cele konkursu:

• poszerzenie wiedzy z zakresu techniki zdobniczej – „decoupage”,
• aktywizowanie uzdolnień uczniów,
• zachęcenie do ekspresji twórczej,
• rozwijanie zamiłowań technicznych i plastycznych,
• kultywowanie tradycji,
• doskonalenie sprawności manualnej.

Trzy zwycięskie prace zostaną nagrodzone oceną z techniki, a pozostali uczestnicy otrzymają punkty z zachowania.

Na prace konkursowe czekam do 22 marca 2024!

 

Sabina Nowak

"Ósmego marca marcowy wiatr

z odświętną miną do miasta wpadł.

Wpadł do kwiaciarni przed ósmą tuż

i kupił bukiet z tysiącem róż.

I na przystanku przystanął wiatr

i każdej Pani podawał kwiat!"

 

W szkolnym kalendarzu czerwonym kolorem zaznaczona jest data 8 marca. Dzień Kobiet jest jednym z tych sympatycznych świąt, w które nasza społeczność uczniowska angażuje się z ogromnym zapałem.

Z tej okazji również w tym roku szkolnym w każdej klasie pojawiły się kwiaty, życzenia, słodkości i drobne upominki dla małych i tych większych kobiet. Wszystkie klasy świętowały ten dzień na swój sposób, ale jedno jest pewne - zarówno uczennice jak i panie podczas tego święta poczuły się wyjątkowo uroczyście. A to wszystko za sprawą chłopców, którzy roztoczyli wokół dam prawdziwie dżentelmeńską aurę i wprawili je w doskonały nastrój.

Grupa chłopców pod dowództwem pana Tomasza Kubika przygotowała repertuar piosenek, życzeń, kwiatów i słodkich upominków i zaprezentowała swój krótki program artystyczny we wszystkich klasach. Występy młodych dżentelmenów zostały nagrodzone uśmiechami, brawami oraz podziękowaniami ze strony dziewczynek i nauczycielek.

To był naprawdę wzruszający czas. Dziękujemy serdecznie!

 

Victoria Początek

Jak to jest być projektantem wnętrz? Przekonać się o tym mogli uczniowie klas trzecich na lekcjach języka niemieckiego. Ich zadaniem było stworzenie projektu "Mein Wunschzimmer", czyli mój wymarzony pokój, i przeniesienie go... do tekturowego pudełka. Z różnych dostępnych materiałów musieli zbudować meble i inne elementy wyposażenia, a także upiększyć swoje "pokoje" dekoracjami. Pracowali w parach lub samodzielnie i prześcigali się w pomysłach. W niektórych pokojach można dostrzec ogromne łóżka czy telewizory, w innych kwiaty, kolorową pościel, a nawet jaccuzi. Miniaturowe pokoje naprawdę robią wrażenie!

 

Weronika Węgrzyńska

6 marca uczniowie naszej szkoły mieli niepowtarzalną szansę na podziwianie kosmosu bez wychodzenia z sali lekcyjnej.

Na naszej hali sportowej wyrosło mobilne planetarium, w którym odbył się pokaz astronomiczny. Starsze klasy dzięki filmowi "Voyager. Niekończąca się podróż" udały się w najbardziej odległą misję kosmiczną w historii ludzkości. Klasy I - III zobaczyły Magiczny globus - powstawanie nocy i dnia.

Wystrzelone w 1977 roku bliźniacze sondy kosmiczne Voyager 1 i Voyager 2 rozpoczęły swój lot, aby odkryć sekrety najdalszych planet w naszym Układzie Słonecznym.

Ponieważ obie sondy nadal nawigują po rozległej przestrzeni międzygwiezdnej, cały czas przesyłają na Ziemię dane zebrane podczas swoich przygód, pozwalając nam lepiej zrozumieć to niezbadane terytorium. Są niczym dwie butelki wrzucone do kosmicznego oceanu, każda sonda jest wyposażona w pozłacaną płytę zawierającą obrazy, dźwięki, pozdrowienia i muzykę, pokazujące różnorodność życia i kultury na Ziemi.

Mamy nadzieję, że jeśli jakaś obca cywilizacja znajdzie kiedyś te zapisy, będzie w stanie rozszyfrować, zawarte w nich informacje.

Udział w pokazie był niezwykle interesujący, miał on za zadanie zaszczepić wśród dzieci i młodzieży chęć poszerzania wiedzy o otaczającym nas Wszechświecie. Z pewnością to uczynił.

Planetarium to unikatowe narzędzie dydaktyczne, które w przystępny oraz interesujący sposób zapoznaje uczestników ze zjawiskami astronomicznymi oraz geograficznymi zachodzącymi na niebie.

Ta nietypowa lekcja to doskonała propozycja dla każdego młodego odkrywcy, który chce zrozumieć otaczającą go rzeczywistość.

 

A. Szewczyk